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暖通工程實驗室
暖通工程實驗室
市政工程實驗室

當前位置: 国民彩票手机版app 實驗中心 暖通工程實驗室
暖通工程實驗室
閱讀次數: 添加時間:2017-12-28 發布:

 

一、學科背景

建筑環境與能源應用工程專業是江蘇省品牌專業、我校的特色專業国民彩票手机版app。建筑環境與能源應用工程專業實驗室始建于1980年,隸屬于南京建工學院建工系。長期以來,實驗室一直秉持集成化、集約性、現代化的建設理念,緊密結合學科發展,構建實驗平臺與系統,力求合理規劃、突出重點、特色鮮明、注重創新。

2007年、2012年和2017年,建筑環境與能源應用工程專業通過建設部高等教育建設評估国民彩票手机版app;

2009年,建筑環境與能源應用工程本科專業被批準為江蘇省特色專業建設點。

二国民彩票手机版app、基本建設情況和特色

建筑環境與能源應用工程專業實驗室現有熱工實驗室、冷熱源實驗室、空調實驗室、通風實驗室、實訓中心、消防風洞實驗室和人工環境焓差實驗室国民彩票手机版app。實驗室擁有超聲波流量計国民彩票手机版app、激光粒子計數器、PIV測速儀、浮游菌采樣器和數值模擬用便攜式工作站等裝備。建筑環境與能源應用工程專業實驗室可為本專業本科生開設5個專業基礎實驗、8個專業實驗;實驗室可開設實驗30個,其中綜合性實驗9個,占實驗總數的36.36%,全年實驗人時數為4080人時,基本涵蓋了專業基礎課及專業課所涉及的實驗內容国民彩票手机版app。目前国民彩票手机版app,實驗室配備教輔人員2人,其中高級職稱3人国民彩票手机版app。

建筑環境與能源應用工程專業實驗室不僅承擔本專業的專業及專業基礎課實驗、生產實訓国民彩票手机版app,還承擔著本校兄弟學院的專業實驗課。

三、建設理念

培養高素質創新人才是本實驗中心建設的根本落腳點,通過明確培養目標、加強校內外和校企資源共享合作国民彩票手机版app,使得南京工業大學城市建設學院實驗教學中心的實驗教學在學生創新能力、實踐能力培養方面形成符合未來工程師培養的特色道路。

在實驗中心的建設過程中,樹立“知識傳授、能力培養、素質提高”協調發展的實驗教育理念国民彩票手机版app,貫徹“加強基礎、提倡創新、重在應用”的實踐教學觀念国民彩票手机版app。從專業任課老師到學生都必須確立知識培養和能力培養国民彩票手机版app、理論教學和實驗教學同等重要的思想国民彩票手机版app,并通過實驗室教學改革將工程師能力培養的理念貫徹下去国民彩票手机版app。

南京工業大學城市建設學院實驗中心是全校建筑設備相關專業的教學和科研基地,承擔了多學科多專業的實驗實踐教學任務,實行統一管理,從而滿足了涵蓋建筑環境與能源應用工程国民彩票手机版app、給排水科學與工程專業的全部基礎實驗需求以及實驗室開放課題、本科生導師制課題以及教師科研所需的基本實驗條件,為多專業、跨學科的本科生綜合能力培養和創新應用實踐提供基本平臺。

四国民彩票手机版app、建設目標

    以“江蘇省品牌專業”和“綠色建筑設備系統集成及信息化管理平臺”建設為契機,通過制度建設、人才建設国民彩票手机版app、機制建設、環境設施建設以及教學體系、教學方法改革等措施,按照“厚基礎、寬口徑、強實踐、重創新”目標,創建多層次、多模塊、多形式的有利于培養學生實驗實踐能力的實驗教學體系国民彩票手机版app。努力將南京工業大學城市建設學院實驗教學中心建設成為開放共享、特色明顯、具有國內先進水平的實驗教學示范中心。

 




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